Dojo em Santana do Ipanema promove projeto social voltado ao ensino do Karate
27 novembro 2022
Santana do Ipanema conta com um Dojo de Karate (palavra japonesa, em português se escreve Caratê) desde de novembro de 2019, que foi idealizado, na época, pelo antes aluno Eder Gama, ainda faixa marrom, sendo vinculado ao sensei Glaudyson, faixa preta. Hoje também faixa preta, 2º Dan, o sensei Eder Gama conta os motivos que o levaram a criar um projeto social que ensina a prática da arte marcial na cidade.
Gama diz que a ideia da ação social se deu devido ao fato de Santana do Ipanema ter sido sede de vários dojos, mas que eram voláteis, ou seja, na cidade nenhum deles se fixavam por muito tempo e não se tornava referência como espaço para a prática do Karate.
Além deste primeiro proposito, o sensei almejava proporcionar um estilo de vida diferente para as pessoas. Como integrante da Igreja Adventista do Sétimo Dia de Santana, Gama viu a oportunidade de atrelar a pratica do karatê à estudos bíblicos. O projeto não tem como proposito a conversão religiosa, mas sim proporcionar estudos bíblicos direcionados as escrituras, fazendo com que eles tenham o conhecimento mais aprofundado.
Ao unir esses dois propósitos, o ensino da arte marcial em conjunto com ensinos bíblicos, o sensei tem como uma das suas maiores missões contribuir para formação de cidadãos com sólidos valores morais e éticos, principalmente na realidade social que nos encontramos, onde essas premissas básicas estão sendo deixadas de lado.
As aulas do projeto ocorrem em um espaço localizado na Igreja Adventista do Sétimo Dia. São duas aulas semanais e os requisitos para poder praticar a arte marcial é ser um bom cidadão, respeitoso perante o seu sensei e aos demais colegas, assiduidade nos treinos e realização de lições bíblicas semanais, que são entregues ao sensei Eder ou ao senpai Romenito, um dos apoiadores do projeto.
Esse ano, a Escola Estadual Laura Maria Chagas de Assis introduziu nos seus jogos internos a modalidade de karate. O colégio convidou o Gama Dojô para coordenar e arbitrar a competição. Na semana seguinte, a Escola Estadual Padra Francisco Correia também chamou o dojo para fazer uma apresentação na abertura dos seus jogos internos.
Foram momentos muitos produtivos e uma excelente oportunidade de disseminar conhecimentos e quebrar tabus em relação a essa arte marcial, mostrando o quanto ela é efetiva como uma defesa pessoal e também na formação de pessoas de bom caráter e boa índole.
Conhecendo a história do Karate
Entende-se como Karate-Do a prática complementar de formação cultural e desportiva, baseada no desenvolvimento peculiar dos sistemas de defesa pessoal e evolução interior característicos de Okinawa em seus primórdios (século XVIII) e do Japão a partir do início do século XX.
Karate é uma palavra japonesa que significa “mãos vazias”. É uma arte altamente científica, fazendo o mais eficaz uso de todas as partes do corpo para fins de autodefesa. O maior objetivo dela é a perfeição do caráter, através de árduo treinamento e disciplina da mente e do corpo. Além de ser um excelente meio de autodefesa, o karate também é um meio ideal de exercício. Ele desenvolve a força, a velocidade, a coordenação motora, o condicionamento físico e é reconhecido também por seus valores terapêuticos.
O karate moderno nasceu na época em que o finado Mestre Gichin Funakoshi (1868-1957), então líder da Sociedade Okinawa de Artes Marciais, foi solicitado pelo Ministério da Educação do Japão, em maio de 1922 a conduzir apresentações de karatê em Tóquio. A nova arte foi recebida entusiasticamente e foi introduzida em várias universidades, onde criou raízes e começou a florescer, sendo o estilo mais difundido no mundo que é o karate shotokan.
Sensei – professor/ mestre
Senpai – maior graduado num dojo mas abaixo do sensei.
Dojo – local de treino das artes marciais
Dan – grau para faixa preta