Principal missão do conselho é acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundeb. (Foto: Thiago Athaíde / Ascom Seduc)
Os novos membros do Conselho Estadual de Acompanhamento e Controle Social (CACS) do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) foram empossados nesta quarta-feira (13), em cerimônia realizada no Palácio República dos Palmares. Eles ficarão no cargo até 2027.
Constituído por 17 membros titulares, acompanhados de seus respectivos suplentes, o Conselho reúne representantes do Estado e das prefeituras, de pais de alunos da educação básica pública, das organizações da sociedade civil, entre outros. A principal missão do CACS é acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo – considerado a principal política de financiamento da educação básica brasileira – no âmbito das esferas municipal, estadual e federal.
União de forças
A secretária de Estado da Educação, Roseane Vasconcelos, deu boas-vindas aos novos membros, reforçando a importância do colegiado para o sucesso na aplicação dos recursos.
Foto: Thiago Athaíde / Ascom Seduc
“Queremos que, com esse Conselho montado, possamos trabalhar em prol da melhoria da qualidade da educação. Quero parabenizar e agradecer, em nome dos nossos estudantes, a todos que se propuseram a fazer parte dessa iniciativa, e desejo muito sucesso no cumprimento das atribuições. Trabalharemos juntos”, reforçou a secretária.
Secretário de Educação de Branquinha, o professor Ednaldo Firmino, um dos representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) no conselho, projetou o sucesso da iniciativa, e espera que todos possam se empenhar para atingir as metas estabelecidas.
Foto: Thiago Athaíde / Ascom Seduc
“Precisamos andar de mãos dadas, para que tenhamos um CACS de qualidade. Que possamos participar ativamente, com maturidade e cuidado, para que possamos avançar cada vez mais em uma boa educação na nossa rede de ensino”, projetou.
Integrantes
I -Representantes do Poder Executivo Estadual:
a) Dileusa Costa Ferro
b) Genilma Alves Barros
c) Marcos Vinicius Fernandes de Freitas
d) Ana Albano de Freitas
Representantes do Órgão Estadual da Educação Básica:
a) Tércio Alexandre da Silva
b) José Henrique Correia de Almeida
II – Representantes dos Poderes Executivos Municipais:
a) Carlos Felipe Castro Jatobá Lins
b) Luiz Geraldo de Araújo Monteiro
c) Pedro Cardoso Ferro Souza
d) Ana Paula Santa Rosa Barbosa
III – Os representantes do Conselho Estadual de Educação
a) Marly do Socorro Peixoto
b) Edna Maria Lopes do Nascimento
c) Lúcia Regueira Lucena
d) Juliana Souza Cahet
IV – Os representantes da seccional da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime):
a) Ednaldo Firmino da Silva
b) Laura de Cerqueira Ângelo
V – Os representantes da seccional da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE):
a) Milton Canuto de Almeida
b) Cícera Ferreira da Silva
VI – Os representantes dos pais de alunos da educação básica pública:
a) Flávio Alexandre Barbosa
b) Luciano Silva de Araújo
c) Marília Araújo Soares
d) Luciano Vieira dos Santos
VII – Os representantes dos estudantes da educação básica pública:
a) Laura Beatriz Lopes de Albuquerque
b) Kaio Vinicius Silva de Freitas
c) Luciano Vieira Santos – Indicado pela entidade estadual de estudantes secundaristas;
d) Flávio Alexandre Barbosa- Indicado pela entidade estadual de estudantes secundaristas.
VIII – Os representantes das organizações da sociedade civil:
a) Antônia de Pádua Ferraz Barros – Da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação /UNCME
b) Edja Betânia da Rocha Lima – UNCME
IX – Os representantes das escolas indígenas:
a) Silvana Maria dos Santos
b) Jacqueleide Deleino dos Santos
X – Os representantes das escolas quilombolas:
a) Rodrigo Galdino dos Santos Titular;
b) Jirleide Luiza Santos da Silva – Suplente.